jueves, 6 de diciembre de 2007

Fechas

División por días según la lección y la actividad. Estas se especifican por aparte para que pueda comprenderse mejor:

17 al 31 de agosto: Guía y discos multimedio.
7 al 28 de setiembre: Información del multimedio.
28 de setiembre: Exposición sobre las ventajas de los TICS.
5 y 12 de octubre: Confección del multimedio.
19 y 26 de octubre: Presentación del multimedio.
2 de noviembre: No hubo lecciones.
9 de noviembre: Se comienza a realizar el video.
16 de noviembre: Se presenta el video.
23 de noviembre: Se comienza a trabajar con CMTool y con Blogs.
30de noviembre: Se continua trabajando con blogs y además con google page

miércoles, 5 de diciembre de 2007

Mapas conceptuales


Esta es sin duda alguna, una técnica muy útil, ya que constantemente se nos pide que realicemos trabajos en donde debemos leer algún texto y luego analizarlo mediante un resumen, el cual evidentemente puede ser mediante un mapa conceptual. De esta forma vamos a poder lograr realizar el trabajo de la mejor forma y a la vez vamos a utilizar un programa diferente, sencillo y muy útil, CMapTool.
A continuación se presenta un ejemplo de un mapa realizado con este programa.
Tema del mapa: La formación de los docentes.

viernes, 30 de noviembre de 2007

El libro electrónico en la enseñanza


Realizamos una lectura de un texto escrito por la profesora en el cual realuzamos comentarios acerca de las impresiones que tuvimos del mismo.
Mi comentario fue el siguiente:
Es muy importante destacar la importancia de estos libros electrónicos, ya que brindan una ayuda extra al proceso de enseñanza- aprendizaje. Esto debido a que la forma en que se enseña, debe ser cada vez más innovadora, ya que constantemente se puede observar como los estudiantes van creciendo con mayores ventajas y por ende con un mayor conocimiento del mundo electrónico. Si los educadores se estancan en el pasado, difícilmente se va a lograr avanzar como es debido y más bien podrían llegar a sus ridiculizados por sus propios estudiantes. El libro electrónico es para mi una herramienta nueva para abarcar temas del pasado, como lo es la lectura de libros. Se sabe desde siempre, la importancia de estos y que mejor forma de hacer que un estudiante aprenda y a la vez se divierta leyendo un libro, que mediante el libro electrónico, que posee tantas ventajas y a la vez es interactivo?
Es importante mencionar que las ventajas que poseen estos libros electrónicos son bastantes, ya que con solo presentar una narración de voz, permite a las personas no videntes el poder disfrutar de un libro, esto va a proporcionar una ayuda extra en las clases de enseñanza especial y además el hecho de que posea métodos de búsqueda, hipervínculos, imágenes animadas y sonidos, hace que el estudiante se sienta motivado y se logre el objetivo principal de este método de enseñanza, el aprendizaje significativo y la pérdida del mecanicismo.

Blogs


Esta herramienta nos va a permitir presentar información escrita y visual acerca del tema que queramos. Primero se debe abrir una cuenta en www.blogger.com y de ahí se van siguiendo los pasos hasta lograr crear nuestra propia página, en donde los visitantes, que puede ser cualquier persona en el mundo, puede opinar acerca de mi tema y yo puedo aprobar o eliminar este comentario, garantizado que sea apto.

www.peliculasdefer.blogspot.com presenta un blog hecho por mi.

domingo, 25 de noviembre de 2007

Función investigadora del video

Se realizaron presentaciones de power point dentro de las cuales podemos encontrar una que yo realicé

Educación TICS

sábado, 24 de noviembre de 2007

El video como recurso educativo

Este día tuvimos que hacer una lectura de una parte del texto y luego realizar una presentación de power point, en mi caso me encargué de que tuviera detalles llamativos por lo que agregué fotografías de mis compañeros de clase

Tema de la presentación de power point: FUNCIóN INVESTIGADORA

Impacto de las TIC en la educación

Movie Maker


Este fue sin duda alguna, uno de los trabajos mas difíciles, ya que tuvimos que utilizar un programa bastante complicado, pero al final todos los videos quedaron muy bonitos. Mi video era acerca de las ciudades mas importantes del mundo. En este se toman en cuenta las siguientes:
1. Sidney, Australia.
2. Río de Janeiro, Brasil.
3. Buenos Aires, Argentina.
4. Munich, Alemania.
5. Tokio, Japon
Entre otras

viernes, 23 de noviembre de 2007

Interfaz Gráfica


Esta técnica nos ayuda a darle un aire más sofisticado al aprendizaje ya que nos muestra de una forma innovadora, como crear presentaciones.

Ejemplo de mapa de navegación:


Además se adjunta un ejemplo de un manual de usuario:

Comentario del video


Este video nos muestra la importancia de la superación, esto debido a que podemos estar deprimidos porque algo no sale como lo queremos o cuando creemos que todas las puertas se cerraron pero es aquí en donde debemos buscar lograr lo que nos proponemos, sin tener miedo al fracaso.

Video de motivación


Quien movió mi queso?


Guía didáctica
Video quién movió mi queso?
 
Nombre del estudiante:_________________________________
 
¿Qué aplicación o uso le daría a este video?
 
Mencione recomendaciones para utilizar este material en ambientes educativos.
 
¿Cuáles contenidos puede integrar con este material? Justifique su respuesta.
 
¿Qué valores podríamos rescatar de este material?
 
Se puede utilizar el material para introducir, desarrollar o cerrar un tema. Explique el por qué de la afirmación anterior?
 
7. Aporte personal: ¿Qué enseñanza le aporta el video?

Primer día de clases


Propósito del curso:

Este curso es sin duda alguna uno de los mejores que he recibido en la Universidad, ya que el conocimiento adquirido no se queda solamente en el papel o en la mente, sino que además se logra llevar a la práctica, logrando crear trabajos que sin duda alguna son muy innovadores y que son de mucha ayuda, no solo para enseñar o dar una lección, sino que también nos pueden ayudar en la realización de trabajos para otros cursos de la Universidad.